J'ai rencontré l'inspecteur d'académie (circonscription)

Lundi 8 mai 2008

La rencontre a eu lieu de façon fortuite :
Je me suis rendu à l'académie pour y déposer la pétition signée par des parents de l'école. La pétition fait état de nos reproches concernant le logiciel "BASE ELEVE". Nous mentionnons refuser que des renseignements concernant nos enfants soient saisis dans un fichier centralisé et nous demandons à la directrice de l'école ainsi qu'au maire de la commune de ne pas accepter le logiciel "base élève" et de ne pas inscrire notre enfant dans ce fichier.

Au moment, donc, où j'expliquais à la secrétaire la raison de ma visite, Monsieur l'inspecteur de circonscription arrive dans le même bureau. Ayant entendu mes paroles, il  propose de me recevoir immédiatement et nous nous installons dans son bureau.
Je lui lis le texte de la pétition et lui en remet un exemplaire.

Il constate en effet que de nombreux parents ont signé le texte et me fait la réponse attendu d'un fonctionnaire de l'état (peut-il faire autrement?) : En gros :les parents se trompent, le fichier informatisé prévu ne représente aucun danger... les arguments habituels comme si je ne les connaissais pas déjà. Il me propose entre autre d'organiser rapidement une réunion d'information, y seraient présents lui même, les parents, la directrice, et l'informaticien chargé de la formation sur la circonscription.
Pourquoi pas? on attend et les parents seront surement présents.
Je lui propose de me donner un exemplaire du logiciel mais celà est un secret (d'état ?) bien gardé... ( vous n'y pensez pas Monsieur...)
je lui propose alors de m'inviter à une formation base élève.. pas de réponse.

La discussion a entre autre été centré sur les "possibilités techniques" du logiciel. Selon l'inspecteur d'académie il ne sert qu'à enregistrer des données concernant l'état civil et les champs optionnels ne concernent que ... lacantine, la garderie...et rien d'autre.
Je lui réponds alors qu'un tel déploiement technique est inutile et que l'académie peut continuer à dénombrer les élèves sur des supports papiers les statistiques étant alors rassemblées sous forme de chiffres et non avec des données nominatives.
Il m'explique alors que base élève servira surtout à l'académie afin de mieux suivre les flux entre écoles... Je ne saisis pas trop l'explication ni l'enjeux.
Je lui fais alors part des différents témoignages faisant état des "champs optionnels" (autres que cantine et garderie) découverts par certains stagiaires ... pas de réponses précises.

Ceci n'est bien sûr qu'un résumé succint et on peut le taxer d'être subjectif. Il ne reflète pas en effet l'ensemble précis du contenu de notre échange qui a duré une vingtaine de minutes. Mais l'essentiel y est, et, à notre demande, à savoir :

Que doivent faire les parents qui refusent l'inscription de leurs enfants sur support informatique et que deviennent alors les enfants... Je n'ai reçu aucune réponse.

Pendant ce temps l'eau coule sous les ponts :
nos enfants vont être fichés contre la volonté de certains parents.
Et ce n'est pas la seule source d'inquiétude :
restent les EPEP, la diminution des horaires d'enseignements (24 heures semaine au lieu de 26), les nouveaux programmes (un beau retour en arrière)...
Les parents sont la dernière roue de la charette et fort peu considérés par la grande machine de l'éducation nationale.

M.R.